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  • 国际标准刊号:ISSN 1001-8468
  • 国内统一刊号:CN 31-1070/H
  • 邮发代号:4-253
  • 定价:9.00
  • 编辑部地址:上海市永福路123号《语文学习》编辑部
  • 邮政编码:200031
  • 电话:021-64373598
  • 电子邮件:yuwenxuexizazhi@163.com

《语文学习》是由上海教育出版社主办的中学语文教学界的品牌杂志,一直致力于提高中学语文教育质量、中学语文教师的教研水平及教学能力,深受全国一线语文教师、语文教学理论研究者及广大语文爱好者的普遍好评与青睐。

目 录

论坛
争鸣
语文项目学习的实践取向与设计要点/谭轶斌
批判性思维是专题学习之轴/何楚斌叶黎明——美国特级教师历史课的启示
随笔
风义在师友之间/赵志伟——我与《语文学习》
教师,如何成了“教考师”/吴非
跑偏的“优质课”/逯志山
教学
镜头《游褒禅山记》教学艺术镜头
牵一发而动全身/关惠文
其“志”不在小/高庆友
半山游山不在山/阳建忠
“知人论世”探主旨/孙富中
虚化与延展:生发文章主题的基本路径/吴欣歆
案例
姓名:语言景观,文化微缩/时剑波——“语言积累、梳理与探究”学习任务群专题学习
核心问题链:名著阅读的有力抓手/乔丽——以《阿城小说选》为例
备课
一个不可忽视的小人物/欧阳炜——析《祝福》中的卫老婆子
觅洞见于微略/钟培旭——《桥边的老人》的叙事张力
子厚的西山与东坡的赤壁/黄邵震
古代语言的思维、审美、文化特征举隅/严景东
写作
那个让我飞起来的梦/刘亮程
交际语境写作与高考作文命题技术的进步/荣维东
重读
把感觉写得更有感觉/詹丹——读阿城的《溜索》
“始得”二字见文心/归青——重读《始得西山宴游记》
测评
2019 年全国高考语文命题特色与发展趋势探析/李倩
基于课标,紧贴教材/汤飞平——2018年中考小说阅读试题特点及教学启示
语言
“创可贴”一词究竟该怎么理解/张爱玲
“隐隐”何义/夏松平
“×谷”词语漫谈/高丕永
“杠精”是怎样的过路神/张善存
成长
名师
与青年教师谈备课/程翔
开卷
文非一体须明辨/陈恒舒——褚斌杰《中国古代文体概论》荐读
编读
读者

声音

观点
特约主持/于龙
教师书法
封面广东佛山市顺德区乐从中学/邱裕兴
读书·行走
封三徜游后乐园/刘宁宁

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