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理性之光——思辨性阅读与表达

褚树荣 孙立   绘:   译:  

  • 开本:16
  • 页数:240
  • 出版时间:2018-4
  • 书号:9787544481885
  • 定价:36.00
  • 丛书:新课标 新语文 新学习
  • 品牌:
京东
内容简介

本书为“新课标、新语文、新学习”系列丛书之一,围绕高中语文新课标内容,将任务群分解为不同的专题进行解读,以帮助学生提高语文学科"核心素养"

全书分为8个专题:

1.谬误与审辩,了解思辨的误区和审慎的说理;

2.经典的回响,研读经典的论述文本;

3.公民的情怀,关注并评论公共事件;

4.别样的声音,研读争鸣、答辩类文本;

5.价值的困境,理解人性和人生的多元性;

6.阐幽与发微,阐释文的阅读与写作;

7.证据与逻辑,立论文的阅读与写作;

8.对话与驳诘,驳论文的阅读与写作。

注重训练学生的阅读、写作及口语能力。

目 录

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课标传真

他山之玉

案例描述

思维诊断:思维CT三例

思维分析:走出因果论证误区

思维运用:纵向展开议论

助学指津 

开启思维的奇幻之旅

专题问道

专题1   谬误与审辩——了解思辨的误区和审慎的说理

进阶之门

批判性思维ABC ,从科普到进阶/郭兆凡

逻辑谬误十七式/理查德•保罗

为什么国外孩子从小学习怎么区分“事实”和“观点”?/檩子

实践笃行

批评是最深沉的爱国方式吗?

专题2   经典的回响——研读经典的论述文本

含英咀华

廉耻/顾炎武

原毁/韩愈

论“人言可畏”/鲁迅

实践笃行

反弹琵琶,是否在理?——苏洵《管仲论》的思辨阅读

专题公民的情怀——关注并评论公共事件

话题聚焦

雾霾治理没有局外人/张蕾

一个关于雾霾的微观调查/王志安

写给雾霾北京的最后一封情书/新世相

实践笃行

同呼吸共命运

专题别样的声音——研读证争鸣、答辩类文本

含英咀华

进步论——中国文化复兴的紧箍咒/河清

心忧?何求?——敬答刘勇先生/王财贵

“老实大量纯读经”问题何在?/赵法生

实践笃行

舜是否有罪?

专题价值的困境——理解人性和人生的多元性

含英咀华

思辨是最大的幸福/苗力田

给自己一份好生活/费尔南多•萨瓦特尔

好人是如何变成恶魔的?/赵刚

实践笃行

世界离独裁只有五天?

专题阐幽与发微——阐释文的阅读与写作

含英咀华

社会需要自由、理性的文科/徐贲

我们对于一棵古松的三种态度/朱光潜

无色之色/朱良志

实践笃行

煮酒论英雄

专题证据与逻辑——立论文的阅读与写作

含英咀华 

救世与自救/周国平

“公知”与“士节”/曹宗国

谁该为“公知”污名化埋单?/周濂

实践笃行

我为“高招公平”代言

专题对话与驳诘——驳论文的阅读与写作

含英咀华

角色意识与主体性/曾德雄

大学的利己主义者/钱理群

为精致的利己主义者点赞/柯华庆

实践笃行

“爱国”的正确打开方式

锦心绣口

应世致用

“世纪之问我来答”综合写作活动

互动对话

“中英学生对话教育”综合口语活动

我学我秀

展览平台

英雄/晁潜

谈爱国/裘颖寅

《浪潮》影评:自由引导人民走向奴役/王彦恺

自我评估

思辨性阅读与表达中和测试(200分)

知识附录

参考答案

其他附录

推荐书目

史上最著名的十个思想实验

 

后记
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编辑推荐

本书围绕2017版高中语文新课标,就如何学习、掌握必修内容“学习任务群6  思辨性阅读与表达”作了详细的解读。全书框架体例板块结构经过精心编排,有阅读思考,有分析引导,有实践经验,有练习设计,有成果展示,有自我评估,以保证内容深入浅出,学得轻松,能有所获。

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前 言
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作者简介

精彩书摘

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书 评

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