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校园足球训练•游戏

陆明   绘:   译:  

  • 开本:16
  • 页数:96
  • 出版时间:2017-7
  • 书号:9787544476935
  • 定价:50.00
  • 丛书:
  • 品牌:
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内容简介
目 录
为“ 中国梅西”的崛起而努力(代序)
前言

第一章 热身活动
一、拉升动作的目的
二、拉升动作示例  
三、热身活动的游戏                     
四、小知识  
    
第二章 踢球
一、踢球的技术动作要领                    
二、踢球的训练方法                      
三、射门       
四、踢球的游戏    
五、小知识 
     
第三章 运球
一、运球的技术动作要领                    
二、运球的训练方法                      
三、控球       
四、运球的游戏    
五、小知识 
     
第四章 接球
一、接球的技术动作要领                    
二、接球的训练方法                      
三、接球的游戏    
四、小知识   
   
第五章 假动作
一、假动作的技术要领                     
二、假动作的训练方法                     
三、假动作的游戏   
四、小知识 
     
第六章 头顶球
一、头顶球的技术动作要领                   
二、头顶球的训练方法                     
三、头顶球的游戏   
四、小知识  
    
第七章 抢截球
一、抢截球的技术动作要领                   
二、抢截球的训练方法                     
三、抢截球的游戏   
四、小知识  
    
第八章 掷界外球
一、掷界外球的技术动作要领                  
二、掷界外球的训练方法                    
三、掷界外球的游戏                      
四、小知识 
     
第九章 守门员技术
一、守门员技术的动作要领                   
二、守门员技术的训练方法                   
三、守门员技术的游戏                     
四、小知识  
    
后记         
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编辑推荐

习近平总书记与足球的渊源众所周知,在公开场合,他曾经提到过三个愿望:“中国世界杯出线、举办世界杯比赛及获得世界杯冠军是我的三个愿望。”随着《中国足球改革总体方案》的出台,足球改革作为中国体育改革的试点和先锋,振兴足球已经被提到了实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关的高度,是建设体育强国的必然要求。在《方案》中,再次提出了“振兴中国足球从娃娃抓起、从基础抓起”,可见,大力发展青少年足球已经成为足球改革工作的重头戏。

在全面深化改革的大背景下,《校园足球训练• 游戏》也应运而生。该书将足球运动的基本训练、小知识、游戏融为一体,具有实用性,易操作;特别是运用了二维码链接的形式,将书中的小游戏形象直观地呈现给大家,为广大一线体育教师、足球运动爱好者、足球教练员提供了丰富的教学资源。静安区永和小学是一所具有浓厚足球底蕴的公办学校,开展校园足球活动已有14 年。这14 年中,学校始终坚持从兴趣开始、从普及开始、从基本功开始,扎实推进校园足球发展。校足球队屡次在市区学生足球比赛中获奖,还培养了一批致力于校园足球文化的教师团队。学校把足球活动与德育工作相结合,与教师发展相结合,与学校课程建设相结合,力求体现“快乐足球、快乐童年”的足球理念,丰富孩子们的校园生活,释放天性活力,引导孩子们从足球运动中得到运动和竞技的快乐,积极探索校园足球发展的有效途径,以此推进学校内涵发展、特色建设之路。

当下,静安区正在全力推进校园足球工作,成立了区青少年校园足球工作小组,创新了体教结合机制,做好了区域足球发展的统筹规划,我们将足球列进了体育课的必修内容,打造了区中小学足球联盟集群,建立和完善了区青少年校园足球课余训练及竞赛体系,逐步扩大了青少年足球的普及参与面,努力实现“以球育德、以球健体、以球促智”的育人目标。 “中国梅西”们正在各级各类学校里茁壮成长。

《校园足球训练• 游戏》的出版,正是适逢其时。希望每一位热爱青少年足球的教练员、教师甚至家长,都可以从本书中获得帮助,进而助力孩子们享受足球的幸福!


(陈宇卿:上海市静安区教育局局长)

2017 年4 月


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前 言

上海市静安区永和小学成立于1997 年7 月。学校以“多元、创意、和谐、永续”为办学理念,致力于让每位学生都健康快乐成长。

2003 年3 月,学校积极响应学生的呼吁,提出“把绿茵还给学生,把阳光还给学生,把健康还给学生”的主张,经过多方联系,成立了“中远汇丽足球俱乐部精文永和少儿培训基地”,第一支永和学生足球队诞生了。2005年3 月该基地更名为“上海申花SVA 文广足球俱乐部精文永和少儿培训基地”,2009 年又更名为申鑫少儿足球训练基地。目前,学校拥有5 支不同年龄阶段的梯队,C 级足球专业教练5 名。在十余年的校园足球开展过程中,永和小学足球队取得一定成绩,获全国足球邀请赛亚军、全国校园足球青岛赛区第三名、上海市足球十强系列赛第三名、上海U11 足球锦标赛第三名、获得区阳光大联赛第一名等各级各类赛事获奖共计20 余项,培养了杨茂世、陈纯新、张振、徐越、严嘉豪、张毅峰、汪宁、曾毅、钱赟、王辉、国洪涛、王俊等一批现沪上职业足球运动员。

在办学过程中,学校几任校领导始终将校园足球发展作为学校一个重点项目,成立项目管理小组,对学校足球工作的开展进行管理与指导,确保项目顺利持续发展。为了保障学生有安全的场地开展训练,学校于2010 年、2012 年几次修整场地,期间得到教育局经费支持投入,建成了标准七人制足球人工草皮场地。要带出高水平的足球队伍,教练是关键。学校项目组在全市范围精挑细选,引进了热爱足球、喜爱孩子、乐于奉献的专业足球教练。为了让这些专业教练更适应学校校园足球训练,项目组委任校中层干部、体育教师施惠娟任总教练,负责协调落实足球项目的各项工作;组织教练员参加校园联盟和教育局的培训讲座,不断提升业务能力;定期邀请专家、运动员等专业人员来学校做针对性训练和培训。多项举措下,学校形成了一支稳定、经验丰富、了解学生特征的专业教练队伍。项目组还不断完善制度建设,让校园足球有序发展。学校足球队的训练坚持做到“三计划三反馈”,即按时与教练一起商讨制订年、月、周训练计划和训练情况反馈;定期召开联席会议,专题研究解决训练中出现的新问题和新情况;为了加强管理,先后出台了《永和足球俱乐部教练员守则》《教练员每月考核制》《运动员个人档案》等一系列制度。基于各项保障之下,永和小学成为培训少年儿童足球训练、竞赛、交流的基地,成为培育足球优秀后备人才的摇篮,一批批有潜质、有特长、喜欢足球的孩子在良好训练环境和氛围中成长。

随着“阳光体育一小时”在学校如火如荼的开展,体教结合成为校园足球发展的一个新的契机。如何将足球运动由少数人普及到更多学生参与受益,如何将足球运动精神融入学校文化,成为学校思考的新问题。通过不断探索,学校从学生活动和课程渗透两个途径开展足球精神文化的普及。

学校积极拓宽思路,在学生活动中融入足球元素,开发相关的足球游戏,加大足球运动精神宣传,使更多的师生认识足球、了解足球、喜欢足球。每年的学校体育节中,精彩的足球对抗赛一直是全校师生最关注的项目;在每年的“七彩乐园、童心飞扬”文艺汇演中,足球小将们演绎绿茵场上场下的故事,总是能感动一批老师和同学;在学校承办的阳光体育大联赛中,全校师生作为东道主热情迎接各兄弟学校的小运动们,我校的足球小将更是在主场勇夺桂冠,全校为之热血沸腾;学校邀请孙雯、白莉莉、刘军、虞伟亮、朱琪等著名国脚以及国青队主教练基斯布伦特,前来学校参加活动,他们的成长故事和现场炫技,引来师生对足球运动的高度关注;学校组织足球队员参加女足世界杯开幕式、球王贝利来中国的欢迎仪式、与外国小朋友的友谊赛等,让学生开阔了眼界,激发了兴趣。在各项活动的开展中,我们意识到,足球不仅是一项运动比赛,更是学生提升竞争意识、规则意识,激发拼搏精神、团结精神的一个载体,而这些意识与精神,也是学生踏入社会后所需要的素养。基于此,“会拼搏、善合作、勇探索、乐奉献、有责任”也成为永和小学的育人目标,我们希望学生能将球场上的拼搏精神融于学习和今后的工作中,动、体育节等时间,将足球元素编排进活动项目中,开发系列足球技能的游戏项目,在学生运动过程中积极培养技能,锻炼体能,还注重精尖人才的选拔培养。提高型注重技巧培养特长,基于基础与提高的普及,这一阶段以社团活动为主,定时开展足球专业培训。为了激发小运动员们的积极性,教练们制订分层训练计划,注重学生自主探究,教师适时点拨,使学生在训练和比赛中不断提高观察能力、模仿能力、判断能力和归纳总结能力,在掌握足球基本技能的同时,成为一个会学习、会运用的智慧型运动员。分阶段分层教学,层层落实推进,使永和小学的足球梯队稳定发展,也让足球课程成为校园文化建设中的一颗明珠。

经过十余年坚定不移的研究与推进,我们整合团队的经验与智慧,为同仁奉上《校园足球训练• 游戏》一书。出版该书的目的在于让学生在足球运动游戏训练中强身健体,能充分体验到足球运动的魅力,了解、欣赏、品评足球所赋予的精神内涵。该书以“图解+ 小视频(二维码链接)”的形式呈现,希望能直观、生动地介绍校园足球的游戏与活动,能成为广大一线体育教师、足球运动爱好者、足球教练员桌边的操作实用工具书。

在举国推进足球发展的今天,我们希望能为校园足球的进一步开展与推
广,尽一份绵薄之力。

编 者
2017 年4 月


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书 评

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