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​教坛撷英

陈敏 熊平安   绘:   译:  

  • 开本:16
  • 页数:266
  • 出版时间:2016-4
  • 书号:9787544466158
  • 定价:44.00
  • 丛书:
  • 品牌:
内容简介

本书凝聚了本届大赛获奖选手对教育教学真实的、扎根于实际的体验与感悟。在比赛过程中,参赛教师不仅将最前沿的教学理念与自己在教学中探索的教学方法展现出来,同时也积极地相互学习,反复思考,不断实践。这些思想碰撞的火花同样也在本书中得以汇聚。

目 录

特 等 奖

物联网与电子标签课程的实践教学及考核方式改革  叶 龙

一 等 奖

学与思:杏坛生涯之初步  唐一方

“以学生为中心”教学模式的实践  范懿明

纪律契约在计算机实验教学中的应用与分析  王 浩

企业沙盘模拟经营竞赛的思考  刘 娟

可持续性建构教学观的探索和分析  李 娟

二 等 奖

从《周易·蒙卦》浅析中国传统蒙学思想  梁 洁

应用型本科高校语文模块化教学改革

——以艺术设计专业为例 郝丽霞

网络技术环境下合作阅读教学模式在“英语阅读”课程中的应用研究  吴慧珍

练习模式决定课堂模式

——浅谈小组练习在大班型外语基础教学中的有效应用 吴 琼

国际政治专业基础课程教学与应用型人才培养模式初探

——以“国际关系理论”课为例 周秋君

从语言哲学的视角看官能团的电子效应  陈梓湛

高校计算机基础教育改革的实践与探索  杨亮涛

基于计算思维的计算机基础教学的改革与实践  胡声丹 李秀贤 陆慰民

企业经营决策沙盘教学设计研究  李周平

ERP沙盘课程驱动的复合型应用人才培养  虞 佳

“学前儿童音乐教育”——教学研究  宋群芳

手工印染课程教学心得  张 岚

三 等 奖

应用型本科高校大学语文类课程教学目标的定位与实施  李欣田

大学生语言文字应用能力培养有效途径探讨  李依晴

应用型本科院校转型视域下的语文类课程建设

——以上海商学院为例 王进庄

师者的修行  王 蕾

基于“直接教学模式”和“苏格拉底讨论式教学模式”的口译笔记课堂教学设计

JY〗 胡雅楠

动态范畴化视角下的大学英语词汇教学  胡 川

以能力培养为主线,改革软件测试课程教学  朱琳玲

天华学院“创新思维”通识课程教学改革的探索与实践  聂晓晶

生命的分享  沈其骅

计算机应用基础课程教学探讨

——以上海商学院为例 沈军彩

大学计算机基础教学研究  张文晓

管理类 “TBD”课程设计模式探析

——以人力资源管理课程为例 汪安梅

独具魅力的课程卓越成效的追求

——企业经营模拟沙盘实验教学感悟 孙晓霓

艺术院校应用型本科室内设计专业的教学方法研究  王 卓

浅析项目教学法在公共艺术专业课程中的应用  汪苡恝

浅析包装设计教学的创新  李 莉

应用型本科艺术设计教学的几点看法  邱 林

论应用型本科高校艺术设计类专业实践教学体系的建设  胥 蕾

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前 言

2014年教师节习近平总书记在与北京师范大学师生代表座谈时指出:“国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。”为了进一步贯彻总书记的讲话精神、深入推动以赛促教、以赛促学、以赛促改,提升上海应用型本科高校青年教师的教学能力和业务水平,上海市高等教育学会与上海商学院、上海应用技术学院、上海杉达学院、上海视觉艺术学院、上海高校语文教育联盟、上海市高等教育学会公共关系专业教学委员会等单位联合举办了2014年上海市应用型本科高校首届青年教师教学能力大赛。

本届大赛的参赛单位是:上海商学院、上海应用技术学院、上海杉达学院、上海视觉艺术学院、上海第二工业大学、上海立信会计学院、上海政法学院、上海建桥学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等10所高校。大赛设6个组别,分别为:基础课程(大学语文类)、基础课程(外国语类)、基础课程(其他类)、应用实验教学(企业经营模拟沙盘实验)、基础实验教学(计算机基础)和艺术类组。

经各参赛高校校内选拔,共有54名选手入围小组复赛。20141115日,大赛组委会分别在上海商学院、上海应用技术学院、上海杉达学院、上海视觉艺术学院设立4个分赛场,于当日完成了复赛,产生入围总决赛的6位选手。20141216日下午“上海市应用型本科高校首届青年教师教学能力大赛总决赛暨颁奖大会”在上海商学院奉浦校区隆重举行,6位决赛参赛选手精心准备、登台竞技,得到决赛评委专家和师生的高度赞誉。大赛吸引了200多名师生观摩,他们是:上海市高等教育学会、上海高校语文教育联盟的代表,10所参赛高校领导、职能部门负责人,本届青年教师教学能力大赛的获奖教师、高校参赛选手的师生后援团。

经过激烈的角逐,本次大赛共产生特等奖1名,一等奖5名,二等奖13名,三等奖19名,优胜奖16名。同时,大赛组委会分别对在本届大赛中作出突出贡献的个人和单位给予奖励。

上海市高等教育学会副会长杨德广教授在颁奖大会上对所有获奖教师表示祝贺,他指出,高校的转型首先要思考教师的转型,即从外延发展转向内涵发展;而内涵发展的实质就是人才培养,这也是大学的根本。青年教师教学大赛就是培养青年教师的一个很好载体,它有助于推动青年教师的学习,有助于展示青年老师的才华,更重要的是,有助于青年教师综合素质的不断提高。

《教坛撷英——上海市应用型本科高校首届青年教师教学能力大赛文集》一书凝聚了本届大赛获奖选手对教育教学真实的、扎根于实际的体验与感悟。在比赛过程中,参赛教师不仅将最前沿的教学理念与自己在教学中探索的教学方法展现出来,同时也积极地相互学习,反复思考,不断实践。这些思想碰撞的火花同样也在本书中得以汇聚。本文集是对各位参赛教师辛勤教育、潜心研究的肯定,也是对他们勇于探索、敢于创新、专心于教育事业的鼓舞,同时也希望为应用型本科高校的教学质量提升起到积极的推动作用。

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