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DIS,上海创造——数字化实验系统研发纪实

冯容士 李鼎    绘:   译:  

  • 开本:16
  • 页数:366
  • 出版时间:2018-12
  • 书号:9787544488372
  • 定价:76.00
  • 丛书:
  • 品牌:
京东 亚马逊 当当
内容简介

2014年,由冯容士领衔主持开发的数字化信息系统(DIS)项目荣获*教学成果(基础教育)一等奖,成为该奖项中*一个因为教育装备革新推动教学发展,并且在全国范围内取得广泛应用的项目。DIS成功的密码何在?本书将告诉你其中的秘诀。笔者长期从事物理实验创造活动,他把自己总结出的物理实验创造技法融入到DIS项目的研发工作中,取得了不菲的成就,并将物理实验创造技法进一步提升到更加强大的DIS创造技法。书中通过深刻的案例剖析和精彩的点评今解展现了DIS发展的整个过程:既有初创阶段的艰难起步,也有发展壮大阶段的再攀高峰。相信本书内容,对于开展物理实验教学和创造性思维培养都具有的参考价值。

目 录
第一章 DIS 创造之旅
叙词:起  
第一节 DIS创造之问  
第二节 DIS创造之迹  
第三节 DIS创造之果  
第四节 DIS创造之效  

第二章 DIS 艰难起步
叙词:承  
第一节 课改理念先行  
第二节 上海市中学物理课程标准走出DIS  
第三节 DIS传感器走入物理课程  
第四节 DIS走进力学实验教学  
第五节 DIS走进电磁学实验教学  
第六节 DIS走进热学实验教学  
第七节 DIS走进原子物理实验教学  
第八节 DIS走进光学实验教学  
第九节 DIS走进声学实验教学  
第十节 DIS教材专用软件走到物理实验教学  
第十一节 DIS教材通用软件走访物理实验教学  
第十二节 DIS走向研究习  

第三章 DIS 攀登
叙词:转  
第一节 DIS二维运动实验系统的研发之路  
第二节 DIS无线向心力实验器的研发之路  
第三节 DIS法拉第电磁感应实验器的研发之路  
第四节 DIS模块机器人的研发之路  
第五节 DIS逻辑电路实验器的研发历程  
第六节 DIS安培力实验器的研发历程  
第七节 DIS智能力盘的研发历程  
第八节 DIS二力平衡实验器的研发历程  
第九节 DIS光电轨道系统的攀登之路  
第十节 DIS静电计的攀登之路  
第十一节 DIS光电计时测距实验器的攀登之路  
第十二节 DIS电磁定位板的攀登之路  

第四章 DIS 创造技法
叙词:合  
第一节 物理实验创造技法及应用  
第二节 DIS创造技法及应用  

后记  
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编辑推荐

冯容士,上海基础教育界的*“创客”,退而不休,在花甲之年开始了二次创业,承担起DIS的研发项目。本书用生动的笔触展现了这位老特级教师创新创造的艰辛历程,用案例的形式阐述了DIS实验被攻克的过程,有失败的不放弃,也胜利的喜悦,更多的是成功之后瞄准的下一个目标。而引导笔者走向成功的秘诀,就是他多年来一直坚持的物理创造技法,并在实践中发展成为更加强大的DIS创造技法。如果你是一位物理教师,或是对物理实验感兴趣,抑或对创造有想法,这本书值得你拥有。

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前 言
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书 评

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