一般图书

• 

  音阶与琶音

• 

  小奏鸣曲集

• 

  世界儿童钢琴名曲集

• 

  什密特钢琴五指练习曲 作品16

• 

  莱蒙钢琴练习曲

• 

  克拉莫钢琴练习曲84首

• 

  哈农钢琴练指

• 

  钢琴分级音阶、和弦与琶音

• 

  杜弗诺伊钢琴练习曲 作品120

• 

  车尔尼钢琴手指灵巧练习曲 作品740

• 

  车尔尼24首钢琴左手练习曲 作品718

• 

  车尔尼小小钢琴家 作品823

• 

  车尔尼 钢琴流畅练琴曲 作品849

• 

  车尔尼 钢琴快速练习曲 作品299

• 

  车尔尼钢琴初级练习曲 作品599

• 

  拜厄钢琴基础教程

• 

  巴赫小前奏曲与赋格

• 

  巴赫创意曲

• 

  巴赫初级钢琴曲集

• 

  布格缪勒 25首钢琴简易进阶练习曲

• 

  这些知识不太冷——100个最容易出错的自然人文常识辨正

• 

  带着孩子读绘本——亲子阅读指导手册

• 

  地球的眼睛

  地基和太空天文台传奇

• 

  朝鲜时代汉语教科书十种汇辑

• 

  印刷中的革命

  1775—1800年的法国出版业

• 

  电影中的奴隶：再现历史真相的影像实验

• 

  抚育者的眼睛

  一位爷爷对孙辈的心理解密与成长纪实

• 

  保卫住房

  危机的政治学

• 

  静默之身

  残障人士的不平凡世界

• 

  诉说忧伤：抑郁症的社会学分析

• 

  发光的骨头

• 

  自我

• 

  在一朵花里睡着

  刘保法给孩子的42首童诗

• 

  于漪教育教学絮语集

• 

  小鼹鼠与星星

• 

  婚恋大数据：当代中国青年的爱情观念与行为调查报告

• 

  回到教育的未来

  OECD关于学校教育的四种图景

• 

  疫路心防——用温暖照亮前方

• 

  寻找宜居行星

• 

  学习科学与教学变革

• 

  学霸们都在用的35个学习方法

• 

  小学英语基于单元整体教学设计的课程资源构建

• 

  小学生如何学习数据分析——基于学习过程的实证研究

• 

  小学生成长中的“怎么办”

• 

  小心! 病毒入侵

• 

  王元化及其朋友

• 

  特色点心制作技艺

• 

  生成语法理论：标准理论到最简方案

• 

  上一堂鲜活灵动的数学课

• 

  人工智能 高中版

• 

  让英语突飞猛进的33个学习法

• 

  让我发挥创造力的8个神奇魔法

• 

  让零用钱花对地方的16个理财方法

• 

  请周一贯先生评课

• 

  品读洪宗礼

• 

  培育学习品质提升学习能力——学习基础素养项目案例集

• 

  《考工记》名物汇证

• 

  罗伯特·舒曼艺术歌曲选集

• 

  鲁滨逊漂流记

• 

  中小学德育主任专业发展研究新论

• 

  临床催眠治疗案例手册：美国心理学会组织编写的经典催眠治疗案例集

• 

  老蜘蛛的一百张床

• 

  数学与体育：数学视角下的奥林匹克项目

• 

  教育神经科学的是与非

• 

  汉语史学报（第二十一辑）

• 

  国际语音学会手册——国际音标使用指南（中文修订本）

• 

  复合型教材与数字教材建设研究与实践

• 

  共享语文场

• 

  高中数学专题学习——指向学生悟性培育的情境和问题

• 

  高邮二王著作疑案考实

• 

  刚好遇见——张祖庆散文精选集

• 

  非遗传承研究 2019（4）

• 

  《红楼梦》整本书阅读

• 

  东方语言学 第十九辑

• 

  德国音乐教育史

• 

  大学课堂教学组织与管理

• 

  打好人生的底色

• 

  从德育实践走向实践德育：民办学校的育德探索

• 

  初中语文现代文选讲

• 

  不再拖拖拉拉的10个行动魔法

• 

  不再死记硬背！学文科融会贯通的

• 

  北京话儿化词典（增订本）

• 

  Scratch编程与算法设计

• 

  0～8岁儿童的脑、认知发展与教育

• 

  小心！病毒入侵

• 

  自以为是的下场——新型冠状病毒的自述

• 

  爱来癌去：他们口中的疾病与新生

• 

  动物故事日记

• 

  围棋高手阿尔法狗

• 

  计算机是怎么工作的

• 

  智能藏在大脑里

• 

  人工智能研究什么

• 

  各种各样的机器人

• 

  帽子上戴星的人

• 

  鸡毛信

• 

  海獭来了

• 

  别把老鼠带回家

• 

  生命之种 : 从亚里士多德到达•芬奇，从鲨鱼牙齿到青蛙短裤，宝宝到底从哪里来？

• 

  画格文心——中国山水画格法源流之概观

• 

  格物悟理 返璞归真

• 

  技术支持的教师学习环境构建与实践

• 

  轻叩未来——幼儿园生存课程再构研究

• 

  人工智能的第三个春天——一位德国工程师与一位中国科学家之间的对话

• 

  环境心理学：心理、行为与环境

• 

  师者明道——上海师范大学基础教育集团论文集

• 

  桃李芬芳——上海师范大学百名校友风采录

• 

  技能中国

• 

  工匠中国

• 

  锦绣中国（第一辑）

• 

  中国智慧

• 

  交通中国

• 

  小奏鸣曲集

• 

  车尔尼24首钢琴左手练习曲 作品718

• 

  上海教育史第四卷合卷本护

• 

  认知心理学——理论、实验和应用（第三版）

• 

  我们这样学队章——少先队队课1+1

• 

  生动植微——中学生命科学综合素质提升拓展实验

• 

  上海老年大学教学大纲

• 

  窗男

• 

  上海非物质文化遗产学生读本

• 

  弦歌

• 

  小志

• 

  甲子缘——徐汇区上海幼儿园2009-2018年成果汇编

• 

  如皋话地图

• 

  古文字诂林全12册

• 

  晚安，我的星星

• 

  牵牛花儿童读本 动物故事日记

• 

  美术文化主题性课程的创意构建

• 

  觉伟讲销售（共6册）

• 

  杨雨说词（套装共4册）

• 

  大哉数学之为用：华罗庚科普著作选集

• 

  大哉言数：王元科普著作选集

• 

  中国金银币标准目录 1979—2018

• 

  科学反思：两种文化

• 

  科学人文：新的科学理念

• 

  科学哲学：有一种追问没有尽头

• 

  科学验证：那些天空及世间的证明

• 

  科学发现：揪住自然的尾巴尖

• 

  科学建构：从几何模型到物理世界

• 

  中学政治课教学内容的创生与设计研究

• 

  中华帝国的建立

• 

  施绍莘散曲注解

• 

  作文，思维第一

• 

  学做课例研究：一个小学科学教研员的笔记

• 

  在商言商：政治变局中的江浙商人

• 

  重塑自信：PISA视域下职校生素养的国际比较与测量

• 

  玩转汉语拼音

• 

  中国智慧

• 

  积极社会心态：理论与实证

• 

  舞动课堂——上海市高中专项化体育课程健美操教学指南

• 

  发现 理解 支持——指向个性化教育支持的幼儿发展评价实践

• 

  古典诗歌的生命情怀（修订本）

• 

  当代时文的文化思辨（修订本）

• 

  现代杂文的思想批判（修订版）

• 

  经典名著的人生智慧（修订本）

• 

  家教的力量：中国文化世家的家风家训

• 

  小妖的四个故事

• 

  一个小小小小的角落

• 

  写在金色树叶上的信

• 

  爱看书的猫

• 

  黑格尔的正义论与后习俗伦理

• 

  项目·绩效·成长

• 

  厚积 • 致远——校长专业领导力核心素养培育研究

• 

  培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础

• 

  社会建构：进入对话

• 

  让学生爱上课堂

• 

  现代语文二十家

• 

  小学生社会情绪能力养成教育设计

• 

  走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写

• 

  探索和发现的旅程——整本书阅读之专题教学

• 

  人物·思想与中共建党

• 

  青少年弦乐重奏作品集（一）：歌与舞

• 

  车尔尼 钢琴手指灵巧练习曲 作品740

• 

  车尔尼 24首钢琴左手练习曲 作品718

• 

  莱蒙钢琴练习曲

• 

  布格缪勒25首钢琴简易进阶练习曲 作品100

• 

  汉语史学报 第二十辑

• 

  观念：引领教师行走的方向

• 

  铺路——让学生有更好的发展

• 

  护生画集 小学生读写本 高年级

• 

  护生画集 小学生读写本 中年级

• 

  护生画集 小学生读写本 低年级

• 

  高校学生学籍管理案例解析

• 

  21世纪科学教程：GCSE高阶科学·拓展

• 

  老年人学APP软件应用(四)

• 

  老年人学APP软件应用(三)

• 

  人物·思想与中共建党

• 

  浮想录

• 

  维尼亚夫斯基第二小提琴协奏曲 作品22

• 

  勃拉姆斯D小调小提琴奏鸣曲

• 

  冰箱历险记

• 

  今天特别忙

• 

  牙齿工厂

• 

  芒果的大世界

• 

  神秘菌菇林

• 

  特别的日子

• 

  上古汉语词根

• 

  吴孟超（套装共2册）

• 

  《南村诗集》笺注

• 

  高中生作文十六讲

• 

  批判性思维十讲：从探究论证到开放创造

• 

  大国航路

• 

  岛上学校

• 

  "生命·实践"教育学研究 第3辑 学科教学的育人价值及其开发

• 

  田野童行——“区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践”报告集

• 

  田野童行——“区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践”方案集

• 

  为了更好的学习：教育评价的国际新视野

• 

  实用心理异常诊断矫治手册（第五版）

• 

  进化人格心理学

• 

  指向普通高中学生“成功体验”的三类学习环境建设的实践研究

• 

  小学体育与健身课程教学实践

• 

  智慧的掌纹

• 

  田野童行 : “区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践”学习

• 

  学校管理的本质

• 

  人际关系心理学

• 

  车尔尼钢琴流畅练琴曲 作品849

• 

  车尔尼钢琴快速练习曲 作品299

• 

  巴赫初级钢琴曲集

• 

  车尔尼钢琴初级练习曲 作品599

• 

  哈农钢琴练指法

• 

  拜厄钢琴基础教程

• 

  现代基础教育研究 第33卷

• 

  英烈与纪念馆研究 第16辑（特辑）

• 

  存在论的伦理学：以海德格尔为中心的探讨

• 

  上海人解析

• 

  美好教育

• 

  核心素养视角下的学校德育协同实践与研究

• 

  非遗传承研究

• 

  集智研修 改变课堂

• 

  美是最好的教育——幼儿欣赏性学习活动的实践研究

• 

  水世界——鹦鹉螺的梦

• 

  高永谋交响乐作品选集（第一辑）（第二辑）

• 

  百舸争流 奋楫者先——2014-2017静安区中小学图书馆工作论文集

• 

  开口学古诗（一）

• 

  优秀辅导员成长之路

• 

  实践与创新（五）——上海市课外教育探索成果集

• 

  我的苦难求学路

• 

  新沪物理教程 A级

• 

  普通高中化学课程标准（2017版）解读——中学化学真实情境研究与案例

• 

  中小学德育引擎项目的规划设计

• 

  教师的专业素养 第三版

• 

  灵魂的香味——中小学德育主任专业发展实践智慧

• 

  衍纸爱之旅

• 

  阅读让精神世界更美好

• 

  核心素养导向的小学低年段教学活动设计

• 

  拉手风琴的男孩——上海市年度最佳儿童文学作品集（第三辑）

• 

  小学生作文名篇出彩50课——凤凰作文放光彩

• 

  小学生作文求异思维50课——孔雀作文飞起来

• 

  小学生作文基本表达50课 ——麻雀作文飞起来

• 

  语文教学艺术镜头（初中卷）

• 

  云端学习场：以内驱为核心的幼儿园教师专业成长新路径

• 

  文化根 民族魂 中国梦：第五届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃

• 

  中学生模拟政协活动指南

• 

  游戏治疗

• 

  劳动哲学研究 第二辑

• 

  语文教师如何做科研

• 

  每个孩子都会闪亮——华德福教育的本土化尝试

• 

  中国管理心理学思想史

• 

  少儿琵琶教程

• 

  最美书海报 2018上海书业海报评选获奖作品集

• 

  语文教学艺术镜头 高中卷

• 

  港西老地名文化

• 

  形式汉语句法学（第二版）

• 

  新手教师进阶手册（学前版）

• 

  新手教师进阶手册（小学版）

• 

  新手教师进阶手册（中学版）

• 

  多元视角下的写作研究：20年变迁

• 

  教师生涯的第一次“遇见”——幼儿园新手教师成长手册

• 

  中学数学课程发展研究

• 

  语文教学的核心价值是什么——基于教化的中学语文教育教学实践

• 

  云教研微探

• 

  让个性之花绽放异彩 : 学校构建与运用中学生个性化成长评价

• 

  借助电子辞典创新英语教学

• 

  基于PISA的学生问题解决能力研究

• 

  教学领导力进阶——基层教研员发展之路

• 

  行者大文

• 

  全球视野下的中小学美术教育（第二版）

• 

  让合作学习真实有效地发生

• 

  传统文化润心田——民俗节日教育小学班级活动案例集

• 

  西风东渐与近代社会

• 

  给孩子的好诗词（套装共3册）

• 

  翻转课堂任我飞

• 

  吴语方言学

• 

  教师培训课程设计

• 

  知识助您怀孕

• 

  哈佛精神——百年哈佛教给年轻人的8堂课

• 

  孩子不爱上学了，怎么办？

• 

  中学历史学科核心素养的实践研究

• 

  育人细无声：高中教育管理的实践与探索

• 

  零分与一百分——教育微视角

• 

  《马氏文通》读本

• 

  语法调查研究手册（第二版）

• 

  教师的深度幸福

• 

  做一个治愈系教师

• 

  教师应该知道的事

• 

  在校园里诗意地栖居

• 

  胭脂与焉支——郑张尚芳博客选

• 

  发展中的教师校本培训模式——建平实验中学建校以来的探索

• 

  美育与艺术教育研究新趋势

• 

  读心：从扶手椅到实验室的循环

• 

  人生是一场盛大的修行

• 

  现代汉语（重订本）

• 

  上古音系（第二版）

• 

  为了更好的学习： 教育评价的国际新视野

• 

  吴孟超

• 

  哈佛精神——百年哈佛教给年轻人的8堂课

• 

  上海人解析

• 

  西风东渐与近代社会

• 

  DIS，上海创造——数字化实验系统研发纪实

• 

  乡村名校的崛起

• 

  绵拳健身功法

• 

  经历，激活名师教育智慧

• 

  树蕙文集

• 

  寻迹生活教育

• 

  蜕变 遇见更好的自己——关键教学事件研析与经验教师成长

• 

  儿童的语文：于永正语文教学思想精义

• 

  解读童画，走进童心

• 

  主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导（大班）

• 

  主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导（中班）

• 

  主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导（小班）

• 

  陈旭麓文集（精装五卷）

• 

  近代汉语读本（修订本）

• 

  留白试课堂的实践探索

• 

  英雄烈士与初心使命研讨会论文集

• 

  画给孩子的365首诗 （全二册）

• 

  跟随科学家搞科研

• 

  新学习系统：基于主动学习的教学变革新探索

• 

  上海市中小学（幼儿园）走向基于规准的调研

• 

  核心推导语法（第二版）

• 

  汉语方言地理学

• 

  吕叔湘自选集

• 

  21世纪科学教程：GCSE科学

• 

  借鉴MBA案例教学的校长培训课程开发与实践研究

• 

  中小幼学生创新素养系统培养（上、下）

• 

  中古汉语读本（修订本）

• 

  国际组织需要什么样的人——联合国系统人才标准及中国教育对策研究

• 

  汉语史学报(第十九辑)

• 

  新优质学校设计

• 

  杏坛新蕾——见习教师规范化培训支持体系建构

• 

  求索——上海市区办高校教师论文集 十六

• 

  教育中的情和爱——儿童、青少年情感发展与教育研究40年

• 

  春风风人——郑延益乐评集(精编版)

• 

  中外电影名作心理案例集

• 

  乐意·创意·活意

• 

  走进学校3.0时代

• 

  跟我学朗读

• 

  养育高财商孩子：不仅关乎钱

• 

  数学教育评价方法

• 

  元明笔记选注（下册）

• 

  元明笔记选注（上册）

• 

  理论心理学：历史与反思

• 

  世界文字发展史（第三版）

• 

  话题的结构与功能（增订本）

• 

  汉语常用词演变研究（第二版）

• 

  汉语方言学导论（修订本）

• 

  大学课程与教学

• 

  数学教育评价方法（珍藏版）

• 

  创新实验室里的师道匠心

• 

  幼儿体验剧

• 

  默耕集

• 

  劳动幸福论

• 

  阅读项目的管理和监督

• 

  花香满路

• 

  长泠浮砚

• 

  杏林微尘

• 

  小小思想家 生活故事篇

• 

  小小思想家 哲理诗歌篇

• 

  小小思想家 寓言故事篇

• 

  小小思想家 历史故事篇

• 

  小小思想家 童话故事篇

• 

  陈旭麓文集（精装五卷）

• 

  法兰西世界史 Histoire mondiale de la France

• 

  超越PISA：如何构建21世纪学校体系

• 

  上古汉语语法纲要

• 

  中国传统文化的特质

• 

  中国思想的创造性转化

• 

  弗洛伊德主义新论（三卷本）

• 

  《官话指南》汇校与语言研究(上、下)

• 

  中提琴重奏作品系列(一) 套装版（总谱+分谱）

• 

  小豆子

• 

  张秋生童话故事精选

• 

  胖圆游历记——绘本拼音教学法

• 

  音乐教育的意义与价值探秘——雷默文选与反思

• 

  运动心理学

• 

  探寻物质之谜——创造健康、富足和可持续的世界

• 

  教育信息化——走进自适应学习时代

• 

  生命之敞亮——王国维“境界”说诗学属性论

• 

  上海市“一师一优课、一课一名师”活动案例汇编.2017

• 

  高考作文准备 邓彤卷

• 

  课程是一粒种子

• 

  我们的1978——高考重启与大学生活回忆

• 

  给童年读首诗——中国原创童诗55首

• 

  中国教育政策蓝皮书（2017）

• 

  高考作文准备黄荣华卷

• 

  少年创客思维养成

• 

  上海名师课堂中学语文马玉文卷

• 

  终身教育国际视野与中国经验：吴遵民终身教育文集

• 

  共融·共生 基于融合教育的课堂教学与生活实践（上、下）

• 

  团队研修，让语文教师在行动中成长

• 

  汉字百歌——巧识汉字顺口溜100首

• 

  安安静静办学

• 

  原创走向实证：中学化学实验创新实践研究

• 

  现代学校从管理走向治理

• 

  是为心声——姜晓勇校长教育书信集

• 

  我们的语文课

• 

  字雨词风

• 

  绳长之谜——隐藏在日常生活中的数学（续编）

• 

  霍永刚民族器乐作品集

• 

  家有中学生——:给青春期孩子父母的实用秘籍

• 

  第二个孩子：二孩家庭的过渡与适应

• 

  二胡大小调音阶、琶音、音程练习

• 

  高校自主招生全攻略

• 

  巴赫平均律钢琴曲集演奏指导

• 

  蒋锡荣太极拳术

• 

  平思集

• 

  改革 创新 发展——上海教育人事人才工作实践与探索

• 

  禅宗文献语言论考

• 

  九州天籁

• 

  沐浴世界的色彩:幼儿园节庆活动的设计与组织

• 

  初中记叙文写作范式

• 

  高考作文分类导写

• 

  安全科学学术地图(综合卷)

• 

  媒介素养教育的社会观察与学校建构

• 

  上海市教育卫生党委系统党的建设研究（2017）

• 

  小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现

• 

  现代学徒制的推进——上海市首批11所中等职业学校的探索

• 

  重构学校文化

• 

  班主任行动智慧树

• 

  社区教育内涵发展论

• 

  应用技术本科教育课程模式研究

• 

  我的！美国交换生日记

• 

  困教录——学情视角下的名篇细读

• 

  名人名家爱的教育故事（共六册）

• 

  东方语言学 第十七辑

• 

  创•生——上海课改30年区校实践成果荟萃

• 

  吴语研究（第九辑）

• 

  转型中的校外教育建构——以传统文化艺术课程建设为例

• 

  玩转APP的美术课堂教学

• 

  社区心理学原理：观点与应用（第三版）

• 

  纪念罗君惕先生语言文字学术研讨会论文集

• 

  礼物:蒋筱寒诗选(2004-2015)

• 

  钱程带侬白相新上海

• 

  行动力：联结课程与生活

• 

  英语环境文学选读

• 

  幼儿做中学STEAM 共三套（含书和配套操作材料）

• 

  美术教育追求真美

• 

  中考母题作文

• 

  自然法与现代正义：以莱布尼茨为中心的探讨

• 

  中国文学十讲（共4册）

• 

  走向优质均衡： 基于实践共同体的义务教育学校均衡发展研究

• 

  与一线教师谈科研蓝

• 

  积微致著——上海鲁迅纪念馆微信精选

• 

  指尖上的智慧——小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践

• 

  国际大都市高等教育比较研究

• 

  传承积淀的金山学校文化

• 

  特色之路——上海民办中小学发展历程

• 

  吴立岗作文教学研究论集

• 

  智力难题与脑筋游戏

• 

  数学与艺术——无穷的碎片

• 

  耕耘生态教育的乐园

• 

  三车同到之谜——隐藏在日常生活中的数学

• 

  理论与实务：多维视下的高校辅导员专业发展

• 

  学填唐宋词

• 

  中国画教学研究——以师资培训的视角

• 

  我的教育故事

• 

  管理，让教育更专业——我做园长这些年的所思所行

• 

  激趣健体——东展幼儿园发展十五年

• 

  智慧空间站：幼儿教师个性化成长的实践探索

• 

  语词分合问题讨论集

• 

  2017年中国健康城市研究报告

• 

  个性空间成长阶梯——特殊教育学校个讯室的建设和运行

• 

  灵动课堂的奥秘

• 

  地理课堂促进“行为体验”的实践研究

• 

  基于SPSS的教育研究数据处理及案例解析

• 

  微型化写作教学研究

• 

  生涯规划指导读本（初中版）

• 

  记着

• 

  追求卓越——团队中的教师专业成长

• 

  精致化课堂

• 

  趣味背古诗：看图+联想+速记

• 

  《于漪全集》(套装共21册) 精装本

• 

  STEM+活动设计与体验

• 

  指尖上的智慧——小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践

• 

  初中化学PBL教学模式及应用研究

• 

  写给儿童的课程

• 

  让写作和心灵一起枝繁叶茂——中学生“写作成长”教学设计系列集

• 

  课程中的儿童哲学

• 

  跟着太阳走一年——二十四节气与民俗文化

• 

  陈氏太极拳引蒙入路

• 

  与一线教师谈科研

• 

  企业心理咨询·EAP案例集

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  面向立德树人的学科探索

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  内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究

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  从启悟走向自悟——中学语文课外阅读导引

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  智能手机实用教程（第二版）

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  上海教育史 第一卷 古代——一九一一

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  有问必答-小学语文教学疑难答问(第五辑)

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  阅读 教师生命的一种姿态

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  语文科观课评教体系初探

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  语文核心素养案例初探

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  以美启智 以美育人——罗店中学教师论文集

• 

  深度学习与智能治理 2018上海基础教育信息化发展蓝皮书

• 

  昆曲长生殿——吟香堂曲谱版

• 

  融通“双证”之路——中等职业教育双证融通改革实践和研究

• 

  仁义与正义：中西伦理问题的比较研究

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  钱中文、祁志祥八十年代文艺美学通信

• 

  皮特和佩吉的探险——去往花车的旅程

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  美的唤醒——一位中学校长教育改革探索实录

• 

  露台上的折纸小精灵——隐藏在折纸中的数学

• 

  基于脑的0—6岁婴幼儿潜能开发个别化活动集锦

• 

  活动的力量——上海市青浦区实验中学三十年教育改革之路

• 

  很大很大的，很大很大的胡萝卜

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  独角戏入门

• 

  丢失的星星

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  大数据背景下普通高中综合素质评价研究

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  创业基础教程

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  城市·空间与中共建党

• 

  迟到的春节

• 

  初中记叙文写作范式

• 

  百年歌阙:中国现当代作家作品研习

• 

  仙女圆圆

• 

  行为规范养成教育指导手册（初中）

• 

  行为规范养成教育指导手册（小学）

• 

  雏鹰展翅逐梦飞

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  菜鸟教师的生存法则

• 

  今天，怎么做个好园长

• 

  幼儿园课程实施操作手册

• 

  幼儿园常见传染病防控操作手册

• 

  幼儿一日活动中保教配合操作手册

• 

  幼儿膳食营养管理操作手册

• 

  营养员工作手册

• 

  保育员工作手册

• 

  保健员工作手册

• 

  社会转型背景下的表演艺术教育——二十世纪西方表演理论教学读本

• 

  英语教师课堂教学规范评价指标体系——研制与解读

• 

  大作家是这样写作文的

• 

  诊断、服务、支持——区域保教质量监控体系的构建与运行

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  中美写作教学对话十五讲

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  菜鸟教师的生存法则

• 

  优秀团队是这样炼成的

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  境界

• 

  社会主义核心价值观服刑人员教育读本（上、中、下）

• 

  悟性钻研学——怎样提升人的才华

• 

  上海蝴蝶

• 

  瀛海探径——汪品先科学人文随笔

• 

  吴语字和词的研究

• 

  心理评估与诊断

• 

  中学语文诵读研究

• 

  语用取向的小学语文教学研究

• 

  嘉定区第八届教育科研获奖成果汇编

• 

  科举：不只是考试

• 

  枕典集——跟着经典学为师

• 

  汉语动量结构补位与状位句位选择机制及跨语言比较

• 

  行进在上海数学课程改革路上

• 

  上海市中小学校党建工作案例选编

• 

  魔戒之王

• 

  量子世界里的“花果山”

• 

  最好的学习在路上——上海市长宁区绿苑小学“玩转地球”的创新课程实践

• 

  有一种成长，在“汇师”——上海市徐汇区汇师小学教师专业发展实践新探

• 

  干预研究：如何开发社会项目

• 

  桃源浅影——上海市世界外国语中学2018届学生作文选

• 

  Future Star——上海市世界外国语中学2018届学生英语作文集

• 

  体验式主题教育课——培育和践行社会主义核心价值观（小学版）

• 

  雪儿的自然笔记——孩子眼中的二十四节气

• 

  创建生态特色学校——校园生物多样性教育资源开发和应用指南

• 

  谈为师之道——答青年准教师问

• 

  走向个性化：校外活动课程的开发与实施

• 

  中国人的修养

• 

  百老风采

• 

  读书：撑起教师专业成长的天空

• 

  世界文字发展史（第三版）

• 

  学校心理咨询优秀案例集

• 

  课本中的爱情——青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研究

• 

  历史名校的使命坚守——上海市青浦高级中学“磨炼教育”回顾与收获

• 

  孩子，你怎么了——儿童、青少年心理问题解答

• 

  上海出版改革40年（上、下）

• 

  200031——一个历史街区的文化记忆（2）

• 

  200031——一个历史街区的文化记忆（1）

• 

  西点军校送给男孩的最好礼物

• 

  西点军校的经典法则

• 

  数学竞赛研究教程（上下册）

• 

  文化根 民族魂 中国梦——第四届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃

• 

  语文（深度阅读 下册）

• 

  语文（深度阅读 中册）

• 

  语文（深度阅读 上册）

• 

  规正致远（第二版）——“区域化规范幼儿园保教管理工作的研究” 成果

• 

  规正致远（第二版）——“区域化规范幼儿园保教管理工作的研究” 操作手册

• 

  有故事的书法

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  口述上海——对口援三峡

• 

  时空之维：爱因斯坦与他的宇宙

• 

  量子革命：璀璨群星与原子的奥秘

• 

  经典科学：电、磁、热的美妙乐章

• 

  科学革命：牛顿与他的巨人们

• 

  科学之源：自然哲学家的启示

• 

  大作家是这样写作文的

• 

  红色经典——中国革命传统作品学习

• 

  文以致用——实用性阅读与交流

• 

  发现之旅——科学与文化论著研习

• 

  沧浪之歌——文学阅读与写作

• 

  古风新韵——中华传统文化专题研讨

• 

  海外云天——外国作家作品研习

• 

  学术初阶 ——学术论著专题研讨

• 

  杨树倒影——中国现当代作家作品专题研讨

• 

  美美与共——跨文化专题研讨

• 

  理性之光——思辨性阅读与表达

• 

  开卷有益——整本书阅读与研讨

• 

  沂水春风——中华传统文化经典研习

• 

  跨界之美——跨媒介阅读与交流

• 

  语言家园——汉语运用

• 

  文化之旅——当代文化参与

• 

  百年歌阕——中国现当代作家作品研习

• 

  郦波语文启蒙课（七年级上册）

• 

  郦波语文启蒙课（二年级上册）

• 

  郦波语文启蒙课（一年级上册）

• 

  吴语字和词的研究

• 

  社会转型背景下的表演艺术教育——二十世纪西方表演理论教学读本

• 

  低年级语文这样教

• 

  名人名家爱的教育故事(套装共6册)

• 

  高考新模式——综合评价招生一本通

• 

  身临其境——那些被VR影响的心灵、身体与社会

• 

  现代汉语通论（第三版）

• 

  《现代汉语通论》教学指导（第三版）

• 

  小学儿童学几何

• 

  关系性存在：超越自我与共同体

• 

  欣赏型探究：一种建设合作能力的积极方式

• 

  不是孩子不优秀，而是父母管太多

• 

  中华经典诗词2000首

• 

  扶犁深耕：播撒心灵的种子

• 

  The Shepherd Boy and the Wolf 狼来了

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  The Lion and the Mouse狮子和老鼠

• 

  The Ants and the Cricket蚂蚁和蟋蟀

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  The Hare and the Tortoise龟兔赛跑

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  Monkeys and Hats 过猴山

• 

  Little Tadpoles 小蝌蚪找妈妈

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  Tomorrow 明日复明日

• 

  The Emperor’s New Clothes皇帝的新装

• 

  Snow White and the Seven Dwarves 白雪公主和七个小矮人

• 

  Little Red Riding Hood 小红帽

• 

  Hansel and Gretel 汉塞尔与格蕾特

• 

  A Magic Brush 神笔马良

• 

  百年语文教育经典名著 第十五卷

• 

  百年语文教育经典名著 第十四卷

• 

  百年语文教育经典名著 第十三卷

• 

  百年语文教育经典名著 第十二卷

• 

  百年语文教育经典名著 第十一卷

• 

  百年语文教育经典名著 第十卷

• 

  百年语文教育经典名著 第九卷

• 

  百年语文教育经典名著 第八卷

• 

  百年语文教育经典名著 第七卷

• 

  百年语文教育经典名著 第六卷

• 

  百年语文教育经典名著 第五卷

• 

  百年语文教育经典名著 第四卷

• 

  百年语文教育经典名著 第三卷

• 

  百年语文教育经典名著 第二卷

• 

  百年语文教育经典名著 第一卷

• 

  快乐的儿童

• 

  说理与思辨——高考议论文写作指津

• 

  酱瓜教授的绝密手册——关于那些从未存在过却已经灭绝的动物

• 

  想象知识：在各学科内培养语言能力

• 

  课堂中的文化素养工具：批判探究教学5—12年级

• 

  科学是求真的

• 

  科学是美丽的

• 

  科学是大众的

• 

  这是事实吗——用批判性思维评估统计数据和科学信息

• 

  如何进行批判——孟子的愤怒与苏格拉底的忧伤

• 

  明辨力从哪里来——批判性思维者的六个习性

• 

  凯达和外星宝宝

• 

  基地外星客

• 

  成于乐——《乐记》《声无哀乐论》选读

• 

  君子之言——《荀子》选读

• 

  达者之言——《庄子》选读

• 

  兴于诗——《诗经》选读

• 

  忠者之言——《楚辞》选读

• 

  战国争雄——《战国策》选读

• 

  义者之言——《孟子》选读

• 

  爱者之言——《墨子》选读

• 

  法者之言——《韩非子》选读

• 

  仁者之言——《论语》选读.jpg

• 

  立于礼——“三礼”选读

• 

  智者之言——《老子》选读

• 

  谋者之言——《孙子》选读

• 

  春秋大义——《春秋》三传选读

• 

  诸侯美政——《国语》选读

• 

  职场尤里卡

• 

  家有小学生——给烦恼父母的实用秘籍

• 

  仿佛

• 

  联璧初磨

• 

  双语教育实验教材 英语（三年级第一学期）

• 

  双语教育实验教材 数学（三年级第一学期）

• 

  双语教育实验教材 科学（三年级第一学期）

• 

  明清徽州杂字研究

• 

  初中化学教材与教学微研究（上册）

• 

  提升幼儿园教师的专业自觉——我们在行动

• 

  教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的“操作宝典”

• 

  无边界课程“互联网+”时代的变革加速度

• 

  心理咨询与治疗——临场心理学与技术（第三版）

• 

  回首百年路遥——伴随中国现代化的十次留学潮

• 

  上海市世界外国语中学2017届学生英语作文集

• 

  STEP课程与原野课堂

• 

  现在基础教育研究 第26卷

• 

  螳螂和车轮

• 

  校园足球训练•游戏

• 

  文学想象：文学理解与教学

• 

  新国际商务英语写作（第三版）

• 

  走向化学高校课堂

• 

  学习心理与教学——理论和实践（第三版）

• 

  “薇”爱有你——紫薇实验幼儿园生命教育案例集

• 

  一代中师

• 

  文化根 民族魂 中国梦——第三届上海市中学生“进馆有益”微课题竞赛论文荟萃

• 

  中职教育的创新与发展

• 

  服务科创中心建设的上海教育——上海市各民主党派2015-2016年度教育决策咨询研究报告

• 

  推进上海教育的均衡发展——上海市各民主党派2014-2015年度教育决策咨询研究报告集

• 

  爱的艺术60——60位校长谈家庭教育

• 

  让心理治疗生效的实用原则——浦东新区教师教育科研成果选集（第二辑）

• 

  让心理治疗生效的实用原则

• 

  芸辉一隅——一个农村小学校长的办学追求

• 

  桃源浅影——上海市世界外国语中学2017届学生作文选

• 

  探索学校管理的艺术

• 

  静水深流——上海尚德实验学校师生作文选

• 

  中外名著选读

• 

  给孩子别样的经历——基于场馆课程建设的实践与感悟

• 

  上海现代职业教育体系建设研究（2015—2030年）

• 

  中和育人——浸润中华优秀传统文化的德育探索

• 

  思想的温度

• 

  中职英语词汇记忆优化

• 

  2014年全国学生体质健康调研上海地区成果汇编

• 

  数学家的智慧——胡和生文集

• 

  基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究

• 

  中华经典诵读（精华版）

• 

  在玩中与科技结缘——科技幼儿园的办园追求与实践

• 

  十万儿童共同写的一本书

• 

  我们这样活动——少先队队建课程15+

• 

  教育管理双语手册

• 

  破茧成蝶——“奉贤区滨海贤人系列名师工作室”“奉贤区特级教师工作室”成果集

• 

  区域心理健康辅导中心建设研究

• 

  中小学教师学会学习与学习潜能开发读本

• 

  我怎样解题

• 

  “生命·实践”教育学研究（第一辑）

• 

  指向专业成长的课堂观察研究与实践——以小学品德与社会学科为例

• 

  与图书馆交朋友:中小学生图书馆信息素养活动手册

• 

  目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究

• 

  德智交融，育人无痕——普陀区学科德育工作的探索与实践

• 

  体验式主题教育课——培育和践行社会主义核心价值观

• 

  语法调查研究手册（第二版）

• 

  未来学习，重塑角色

• 

  办学：追求理想境界

• 

  教师：让青春在讲台闪光

• 

  教育：直面时代的叩问

• 

  语文：教文育人的沃土

• 

  育德：滴灌生命之魂

• 

  触摸活着的鲁迅——一名初中语文教师的思想与行

• 

  行成于思——中学政治课堂思考力论

• 

  新时期学校德育的个性化设计——静安区第一中心小学合格小公民教育纪实

• 

  高中数学课程标准的国际比较研究

• 

  青少年心理与辅导——理论和实践（第三版）

• 

  重返“角力”时代：尼采权力意志的道德哲学之重估

• 

  发展之路——新形势下的校外教育探索与实践

• 

  新教育论坛（2017.1）

• 

  现代基础教育研究 第25卷

• 

  联合国儿童基金会与儿童发展及教育

• 

  数学课堂教学设计案例点睛

• 

  汉语历史句法学论稿

• 

  一生秉烛为教育

• 

  宁波名师 第五辑

• 

  活动，改变你的世界——小写品德与社会学科活动作业设计汇编

• 

  透明的几何——互联网+平面几何的新实践

• 

  课文可以这样读

• 

  出国探亲（下册）

• 

  上海教研素描——转型中的基础教育教研工作探讨

• 

  名师之路——上海市“双名工程”的探索与实践

• 

  类同形态的心理学——不同科学门类的心理学探索

• 

  2016上海科技创新中心指数报告

• 

  中学历史学科育人实践研究

• 

  中学生社会参与——以模拟正切为例

• 

  让深度学习真实发生——高效课堂的理论研究与实践探索

• 

  让每一个孩子成为与众不同的自己

• 

  吴语虚词及其语法化研究

  123

• 

  听诵

• 

  南腔北调话曲艺

• 

  相声课堂

• 

  抑郁症患者系统治疗方针

• 

  中学生社会调查

• 

  看图编故事

• 

  文化有根课堂有魂——郑胤飞化学教学设计集（第二版）

• 

  创新实验室里的成长超越

• 

  跨越断层，走出误区：“数学课程标准”核心词的解读与实践研究

• 

  教育剧场——女中的创新课程

• 

  能力，在实践砥砺中提升——高中生问题解决能力发展的实证研究

• 

  魔法城堡

• 

  综合教育（修订版七年级 下册）

• 

  综合教育（修订版五年级下册）

• 

  综合教育（修订版六年级下册）

• 

  小学消防安全教育

• 

  综合教育（修订版八年级下册）

• 

  心理辅导活动（七年级第二学期）

• 

  心理辅导活动（七年级第一学期）

• 

  心理辅导活动（八年级第二学期）

• 

  心理辅导活动（八年级第一学期）

• 

  双语教育实验教材 英语 二年级第一学期

• 

  双语教育实验教材 数学 二年级第一学期

• 

  让每个学生创意翱翔——头脑奥林匹克活动30年

• 

  日出东方

• 

  心理学与教育——理论和实践（第三版）

• 

  我的教学变革

• 

  宝宝心语

• 

  青少年校外教育基础理论与实践创新研究

• 

  上海市中小学（幼儿园）基于课堂教学观察工具的实践研究报告

• 

  小学对课

  语文基础训练与情趣培养

• 

  质量与公平

  上海2012年国际学生评估项目（PISA）研究报告

• 

  解题研究

• 

  解题漫谈

• 

  让孩子表现自己 让教师发现孩子——以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索

• 

  让文言文教学返璞归真

• 

  口述上海：金融改革发展

• 

  口述上海：对口援疆

• 

  学术引注规范指南(第二版)

• 

  怎样做研究——心理学家的实用指南

• 

  让文言文教学返璞归真

• 

  怎样做好一项研究——小规模社会研究指南(第三版)

• 

  怎样利用图书馆做研究（第三版）

• 

  怎样做开题报告——给教育、社会与行为科学专业学生的建议

• 

  浸润于新鲜体验之中——初中文言文“陌生化”教学实践与探索

• 

  怎样做文献综述——六步走向成功

• 

  中小幼学校党组织群众工作模式探究

• 

  口述上海：改革创新（2002-2012）

• 

  明月丹青

• 

  小小男子汉

• 

  哲学形态的心理学——哲学心理学与心理哲学

• 

  心理学本土化——中国本土心理学的选择与突破

• 

  中国近代中学组织结构演变研究

• 

  科学形态的心理学——心理学的科学追求与科学身份

• 

  苦涩的“火柴人”（第三部）

  强迫症探秘

• 

  口述上海：社会保障改革

• 

  中学化学教学设计

• 

  金胡子和红毛衣

• 

  骆驼寻宝记

• 

  会变颜色的小花猫

• 

  小马过河

• 

  奶奶的怪耳朵

• 

  使命驱动下的美术教师成长之路

• 

  2016年上海市区办高校教育质量年度报告

• 

  茉莉花开

  民族音乐钢琴曲集

• 

  圆形体结构解析 应物赋形

• 

  儿童人物画创作 人景趣绘

• 

  方体空间及透视 斧正空间

• 

  国宝鲁庵印泥

• 

  职业教育课程、教学与教师

• 

  求索——上海市区办高校中青年教师论文集之十四

• 

  练水微澜——初中语文教育行思录

• 

  每当你回来的时候

• 

  一片红叶

• 

  病毒小子威利

• 

  荨麻胡子国王

• 

  水是湿的

• 

  爸爸妈妈别吵了！

• 

  我的梦

• 

  三点半开哨

• 

  幸福的样子

• 

  超越标准：校长专业发展

• 

  高中艺术课中的体验式教学

• 

  现在政治伦理与规范秩序的重建

  伦理学术1

• 

  猪八戒吃西瓜

• 

  一串快乐的音符

• 

  雪孩子

• 

  小老鼠的魔法书

• 

  神笔马良

• 

  红点点绿点点

• 

  给乌鸦的罚单

• 

  窗下的树皮小屋

• 

  资源形态的心理学——心理资源的基本性质与核心内涵

• 

  “翔乡乐园”乡土课程

• 

  高中物理教学作业设计

• 

  《上海市老年人权益保障条例》普法读本　导读篇

• 

  高中英语教学探索——走向个性化的人文素养培育

• 

  中国养生心理学思想史

• 

  《上海市老年人权益保障条例》普法读本 家庭赡养与抚养篇

• 

  玩乐高 学机械

• 

  校外教育课程建设研究

• 

  中小学德育课程的课程标准与教材衔接研究（下）

• 

  自然趣玩屋

• 

  情系彩云之南

• 

  戏剧教育新论

• 

  口述上海：对口援滇

• 

  2016年上海市高考作文评析

• 

  高中物理实验创新设计与制作

• 

  语文教学与文本解读

• 

  经典名著的人生智慧

• 

  初中数学的探究性课题

• 

  One World One Dream——基于英语“三化”特色课程的“CQSP”

• 

  古典诗歌的生命情怀

• 

  通往未来教育家之路

• 

  学“地”明理　树人地协调观

• 

  应用型本科高校教育教学研究（一）

• 

  基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究

• 

  志愿者之歌

• 

  新羽飞扬——新中高级中学羽毛球专项化实践探索

• 

  东方语言学 第十五辑

• 

  水孩子

• 

  秘密花园

• 

  空间引发的学习变革——上海市市西中学“思维广场”解码

• 

  《论语》教育思想今绎

• 

  杨柳风

• 

  小熊维尼

• 

  张家口市普通高中课堂教学方法研究

• 

  为了生命之花的绽放——上海市市西中学生命教育探究

• 

  “种子教师”的拔节成长——上海市第三期中学语文九郊县培训者培训班成果集

• 

  心理科学论总——心理学命运与前途的全景考察

• 

  现代汉语通论（第三版）

• 

  上天之触

  毁灭与创生,宇宙怎样影响我们

• 

  过时的智慧——科学通史十五讲

• 

  AP美术课程与美术教学

• 

  航海魂与大学味——大学附中文化创新特色办学之路

• 

  上海课程改革25年（1988—2013）

• 

  课堂教学临床指导研究

  教师发展指导者

• 

  技术本科院校发展战略比较研究

• 

  理想课程的执著追求

• 

  满足儿童需要 成就幸福童年

• 

  走进游戏，走进幼儿

• 

  基础教育公平论

  中国基础教育公平与均衡发展的政策研究

• 

  六国初中数学教材代数内容国际比较研究

• 

  敦煌俗字研究（第二版）

• 

  证明的教学：从幼儿园到大学的视角

• 

  近代汉语词典

• 

  数学教师的专业教育与发展

• 

  中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究

• 

  忧伤的心灵

  抑郁症探秘

• 

  常识形态的心理学——心理学的生活形态和日常存在

• 

  宗教形态的心理学——宗教传统和研究的心理学智慧

• 

  中小学德育课程的课程标准与教材衔接研究（上）

• 

  课堂转型与学科核心素养培养

  中学化学课堂教学改革探索

• 

  数的故事

  从计数到密码学

• 

  数学游戏与欣赏

• 

  师道匠心

  特级教师给学生、家长和教师的60堂公开课

• 

  数论妙趣

  数学女王的盛情款待

• 

  育人为本，以德为先

  上海市中小学民族精神教育和生命教育经验集

• 

  学校优质发展原动力

  基于群体动力观察培养新办校教研生态圈的研究

• 

  文化根·民族魂·中国梦

  上海市中学生“进馆有益”微课题竞赛论文荟萃

• 

  中国现当代文学作品精品导读（下册）

• 

  上海市未成年人思想道德教育建设创新案例

• 

  与儿童一起探究

  构建百个儿童家庭科技实验角的实践与研究

• 

  学校管理变革：实践生成与文化重建

• 

  云深知处

  王克坚校长的办学实践

• 

  语文德智融合实践探究

  《大中小德育课程一体化建设研究》语文学科探索

• 

  寻求理解之路

  社会科课程研究

• 

  徐汇教育事业“十二五”发展报告

• 

  无文图讲述

  幼儿发展的新支点

• 

  托管之路

  学校管理随笔

• 

  桃源浅影—上海市世界外国语中学2016届学生作文选

• 

  随班就读教师实务培训教程

• 

  生活化语文教学课外拓展

• 

  上海市世界外国语中学2016届学生英语作文集

• 

  上海市晋元高级中学学校制度集

• 

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